玩森林冰火人/玩冰火人指游玩经典网页端双人合作闯关系列游戏《森林冰火人》（英文名：Fire Boy and Water Girl）。游戏中玩家需分别操控“火男”和“冰女”两个角色，利用两者互补的特性闯关——火男可安全接触熔岩但惧怕水，冰女可顺利通过冰水但惧怕火，需通过分工配合操控开关、升降台等机关，收集宝石并共同抵达终点。
该系列游戏推出多个版本，从基础的森林神殿到复杂的元素神殿，难度逐步提升，适合朋友、情侣或亲子共同游玩，既能体验协作乐趣，又能锻炼逻辑思维。而“玩冰火人”大多是“玩森林冰火人”的简称，在玩家间交流时经常被使用。至于“玩冰火人的好处”，主要是增强协作能力、培养沟通分工意识，同时带来轻松的娱乐体验。
“冰火竞玩”中的“竞玩”强调竞技属性，通常指以“冰”“火”两种对立元素为核心设定的竞技类游戏玩法。比如部分游戏中，玩家可选择冰属性、火属性角色进行对战，或参与以两种元素为主题的竞技关卡，通过发挥元素特性争夺胜利，常见于各类角色扮演、MOBA类游戏中。
“迪哥”对应的是游戏博主“迪哥独臂侠”，他所玩的“冰与火”，特指其制作的《我的世界》“冰火传说”系列游戏视频内容。该系列以《我的世界》为基础，融入“冰”“火”相关的模组设定，打造专属的冒险剧情，相关内容在多个平台有较高播放量，是游戏博主粉丝圈中常见的表述。
主播语境下的“玩冰与火”含义较灵活，主要分为两类：一类是和普通玩家类似，直播游玩以“冰与火”为核心的游戏，如《森林冰火人》《我的世界》冰火模组等；另一类是户外主播的创意直播内容，比如在极寒环境中拍摄冰面烟花，通过“冰的清冽”与“火的绚烂”形成视觉对比，打造震撼的直播效果。
日常交流中单独提及的“玩冰火”，大多是“冰火两重天”的简化说法，核心是描述“两种极端对立的状态并存”的体验，具体含义需结合语境判断，无统一固定指向。
如果女生在人际交往（尤其情感互动）中说“玩冰火”，通常是一种比喻，指代“冷热交替”的态度，也就是常说的“忽冷忽热”。具体表现为有时对对方表现出热情、关注的“热”态度，有时又显得冷淡、疏离的“冷”态度。这种行为背后可能是内心不确定、害怕 vulnerability，或是想测试对方的在意程度，需要结合具体相处情境进一步判断。
“玩冰火两重天”是使用频率较高的衍生表述，核心是描述“两种极端对立的体验或状态同时存在”的感受，并非特指某一种具体行为。比如天气上，刚经历35℃的酷热就迎来零下低温；生活中，事业上的成功与家庭中的困扰并存；体验上，先经历艰难挑战再获得意外收获等，都可以用“冰火两重天”来形容。
佛祖玩的冰与火是对佛教“冰上燃火喻”的通俗化表述，是净土教中的重要譬喻。其核心含义是：如同在冰上燃火，火势猛烈会融化冰块，冰块融化后火焰也会熄灭；以此比喻下品往生的人虽执着于“实生”的见解，但通过称念弥陀名号往生极乐净土后，借助净土的功德，这种执着的“见生”之情会自然消散，最终成就无生之智。这一譬喻常用于阐释佛教中“往生”与“无生”的核心教义。
“南明玩的冰火”是对南明历史的隐喻性表述，并非真实历史术语。南明政权建立后，始终处于“冰与火”交织的绝境中：“火”指抗清的希望与多次抗清斗争的高潮，如大顺、大西农民军余部与南明联合抗清，曾取得“两蹶名王”的战绩；“冰”则指政权内部的腐败内斗、军阀割据，以及清军南下的强大压力，最终南明政权在这种“冰火交织”的困境中逐步覆灭。这一表述多在历史讨论中使用，用于概括南明政权的复杂处境。
“玩冰弄火”字面意思是玩弄冰块、摆弄火焰，引申为“做危险且无意义的事”。其中“弄火”常让人联想到“玩火自焚”的典故，强调这类行为可能带来不良后果，提醒人们避免参与危险且无价值的活动。