第一性原理最早由古希腊哲学家亚里士多德提出，他将其定义为 “‘事物被认知的最基本、不可再拆分的前提或原理’，是推导其他结论的基础，不能从其他更基础的命题中推导出来”。
后来这一概念被引入科学领域（尤其是物理、化学），指 “基于最基础的物理定律（如量子力学、热力学定律）或物质构成（如原子、分子），不依赖经验数据或简化模型，直接推导事物的性质与规律”。
而在商业、生活领域，“第一性原理” 被延伸为 “回归事物的核心目标或本质属性，拆解实现目标的‘最基础要素’，剔除冗余环节或惯性思维，从根源上设计解决方案”—— 这也是马斯克频繁提及并实践的思维方式（如 SpaceX 通过拆解火箭成本要素，实现火箭回收技术突破）。
第一性原理的关键在于 “跳出经验依赖，回归本质拆解”，其核心逻辑可通过对比 “常规思维” 与 “第一性原理思维” 理解：
常规思维（类比思维）：“别人怎么做，我就怎么做”“过去是这样，未来也该这样”（如 “其他车企造电动车用锂电池，我也用”“过去火箭都是一次性的，所以回收不现实”）；
第一性原理思维：“这件事的本质是什么？实现它需要哪些最基础的要素？能不能通过优化这些要素，找到更优方案？”（如 “造电动车的本质是‘用能源驱动电机’，电池的本质是‘储存电能的装置’，能不能通过研发更高效的电池材料，降低成本？”“火箭的本质是‘用燃料产生推力将载荷送入太空’，回收的本质是‘控制火箭下落时的速度与姿态’，能不能通过技术实现这一点？”）。
一句话总结：第一性原理是 “从事物本质出发，拆解基础要素，推导解决方案” 的思维方式，核心是 “拒绝经验惯性，回归根源思考”。
PBE 第一性原理
PBE（Perdew-Burke-Ernzerhof）是密度泛函理论（DFT，一种量子力学计算方法）中的 “交换关联泛函”（描述电子间相互作用的数学模型），“PBE 第一性原理” 指 “采用 PBE 泛函作为基础模型，基于量子力学的第一性原理（电子结构、原子间作用力），计算材料的电子性质（如能带结构、电荷密度）、力学性质（如弹性模量）、热力学性质（如相变温度）等”。
应用场景：材料科学研究（如设计新型半导体材料、催化剂），通过 PBE 第一性原理计算，可在实验前预测材料的性能，减少实验成本（如预测某新型合金的强度，判断其是否适合用于航空发动机）。
核心：“以量子力学为基础，用 PBE 泛函描述电子相互作用，直接推导材料性质，不依赖实验数据拟合”。
“第一性物质原理” 也叫 “物质的第一性原理研究”，指 “基于物质的‘微观构成（原子、分子、电子）’和‘基础物理定律（如薛定谔方程、量子力学原理）’，推导物质的宏观性质（如熔点、导电性、化学活性），解释物质的结构与变化规律”。
例如：研究 “水的导电性”，第一性物质原理会从 “水分子的电子结构”“水中杂质离子的运动规律” 入手，推导 “为什么纯水导电率低，加入电解质后导电率升高”；研究 “金属的延展性”，会从 “金属原子间的结合力”“外力作用下原子的排列变化” 入手，解释 “金属为何能被拉伸成丝”。
核心：“从物质的微观本质（原子、电子）和基础物理规律，推导宏观性质，是理解物质本质的底层研究方法”。
“仿真第一性原理” 指 “在计算机仿真中，不依赖经验公式或实验拟合参数，而是基于第一性原理（如量子力学、经典力学基础定律）构建仿真模型，模拟事物的运动、变化过程”。
应用场景：航空航天（如仿真火箭发动机内燃料的燃烧过程，基于 “燃料分子的化学反应规律”“流体力学基础定律” 构建模型，预测燃烧效率与温度分布）、材料研发（如仿真新型陶瓷材料在高温下的结构变化，基于 “原子间作用力的第一性原理计算”，预测材料的耐高温性能）。
核心：“仿真模型的基础是‘第一性原理推导的规律’，而非‘经验数据’，确保仿真结果的准确性与可靠性，尤其适用于难以开展实际实验的场景（如极端高温、高压环境）”。
服装的本质是 “满足‘人体保护、舒适穿着、美观表达’三大核心需求”，服装第一性原理指 “回归这三大需求，拆解实现需求的‘基础要素’（材质、版型、工艺），剔除冗余设计或营销溢价，优化产品性价比与用户体验”。
具体应用：
保护需求：拆解 “不同场景的保护需求”（如户外服装需 “防风、防水”，基础要素是 “防水面料、密封缝线”；婴儿服装需 “柔软、无刺激”，基础要素是 “纯棉材质、无骨缝制”）；
舒适需求：拆解 “影响舒适的要素”（如版型的 “合身度”—— 基于人体尺寸数据设计版型，避免过紧或过松；材质的 “透气性”—— 选择棉、竹纤维等透气材质，优化织物纹理提升通风性）；
美观需求：拆解 “美观的核心是‘符合用户审美与场景定位’”（如通勤服装需 “简约得体”，基础要素是 “纯色面料、经典剪裁”；潮牌服装需 “个性表达”，基础要素是 “独特图案、小众设计”）；
核心：“不被‘潮流噱头’‘品牌溢价’绑架，从‘保护、舒适、美观’本质需求出发，优化材质、版型、工艺，打造高性价比服装”。
教育的本质是 “‘传递知识、培养能力、塑造价值观’，帮助个体实现‘认知升级与自我发展’”，教育第一性原理指 “回归这一本质，拆解实现目标的‘基础要素’（知识体系、教学方法、学习场景），剔除‘形式化教学’‘无效作业’等冗余环节，提升教育效率与效果”。
具体应用：
知识传递：拆解 “知识的‘核心逻辑’与‘应用场景’”（如数学教学，不只是让学生背公式，而是理解 “公式的推导逻辑”“在实际问题中的应用方法”，基础要素是 “结构化的知识框架、具象化的案例讲解”）；
能力培养：拆解 “核心能力的‘构成要素’”（如 “批判性思维” 的基础要素是 “信息筛选、逻辑分析、观点论证”，教学中需设计 “案例讨论、辩论实践” 等环节，而非单纯灌输结论）；
场景优化：拆解 “影响学习效果的场景要素”（如 “专注力”—— 减少课堂无关干扰，设计 “小步教学、互动反馈”，避免长时间单向授课）；
核心：“不被‘应试套路’‘形式化流程’束缚，从‘帮助个体发展’的本质出发，优化知识传递与能力培养的核心环节”。
护肤的本质是 “‘维持皮肤健康状态’，解决‘皮肤干燥、敏感、老化’等问题，核心是‘修复皮肤屏障、调节皮肤微环境’”，护肤第一性原理指 “回归这一本质，拆解‘皮肤问题的根源’与‘护肤品的有效成分’，剔除‘概念性成分’‘过度营销’，选择真正对症的解决方案”。
具体应用：
问题拆解：“皮肤干燥的根源是‘皮肤屏障受损，水分流失过快’”，基础解决要素是 “补充神经酰胺、胆固醇（修复屏障）、透明质酸（锁住水分）”；
成分聚焦：“护肤品的有效与否，核心是‘有效成分的浓度、纯度与渗透能力’”，而非 “包装、香味”—— 如 “抗老护肤品需关注‘视黄醇、胜肽’等能刺激胶原蛋白生成的成分，且浓度需达到有效阈值”；
流程简化：“护肤的核心是‘清洁、保湿、防晒’，过度叠加产品（如同时用 5 种精华）可能加重皮肤负担，反而破坏皮肤屏障”；
核心：“不被‘网红概念’‘复杂流程’误导，从‘皮肤健康本质’出发，聚焦问题根源与有效成分，选择精简、对症的护肤方案”。
职场的本质是 “‘个体为组织创造价值，同时实现个人成长与收益’”，职场第一性原理指 “回归这一本质，拆解‘创造价值的核心要素’（专业能力、协作效率、目标对齐）与‘个人成长的基础需求’（技能提升、资源积累、职业定位），剔除‘无效社交’‘形式化加班’等冗余行为，实现职场高效发展”。
具体应用：
价值创造：拆解 “岗位的‘核心 KPI’与‘价值贡献点’”（如运营岗位的核心是 “提升用户活跃度与转化”，基础要素是 “用户需求分析、活动策划能力、数据复盘能力”，需聚焦这些能力提升，而非沉迷于 “做 PPT 美化” 等边缘工作）；
协作效率：拆解 “高效协作的基础是‘目标一致、信息透明’”（如跨部门项目中，需明确 “共同目标”“各角色职责”“沟通节奏”，避免因信息差导致的返工）；
个人成长：拆解 “长期职业发展的‘核心竞争力’”（如技术岗位需持续提升 “专业技能深度”，管理岗位需提升 “团队赋能能力”，需围绕核心竞争力规划学习与实践，而非盲目跟风考证）；
核心：“不被‘职场潜规则’‘无效内卷’消耗，从‘创造价值 + 个人成长’的本质出发，聚焦核心能力与目标，实现职场高效突破”。
家庭的本质是 “‘提供情感支撑、实现成员共同成长、保障生活稳定’”，家庭第一性原理指 “回归这一本质，拆解‘家庭幸福的基础要素’（有效沟通、责任分担、共同目标），剔除‘无效争吵’‘过度比较’等内耗行为，构建和谐家庭关系”。
具体应用：
情感支撑：拆解 “情感需求的核心是‘被理解、被尊重’”（如家庭成员沟通时，需聚焦 “表达感受、倾听需求”，而非 “指责对方、争对错”）；
责任分担：拆解 “家庭事务的‘核心模块’（家务、育儿、财务）”，根据成员能力与时间合理分配，避免 “一人承担所有” 导致的矛盾；
共同目标：拆解 “家庭长期发展的‘核心需求’（如孩子教育、老人赡养、家庭储蓄）”，成员达成共识，共同为之努力，避免因目标分歧产生内耗；
核心：“不被‘家庭琐事’‘外界标准’（如‘别人家庭都买豪车’）干扰，从‘情感、成长、稳定’的本质出发，构建适合自己家庭的相处模式”。
停车的核心目标是 “‘在有限空间内，安全、高效地将车辆停放到位’”，停车第一性原理指 “回归这一目标，拆解‘停车的基础要素’（车辆尺寸、空间大小、操作步骤），剔除‘盲目尝试’‘过度依赖经验’，用最直接的方法实现停车”。
具体应用：
要素拆解：“车辆的‘长、宽、最小转弯半径’”“停车位的‘长度、宽度、与周边障碍物的距离’”—— 根据这些数据判断 “车辆能否进入车位”“需要调整几次方向”；
步骤优化：“倒入停车的核心是‘先让车辆后部进入车位，再调整前部位置’”，可通过 “观察后视镜判断车身与车位线的距离”“控制车速缓慢调整”，而非凭感觉盲目倒车；
核心：“不被‘紧张情绪’‘复杂技巧’（如‘一把入库’的执念）影响，从‘安全、高效停放’的目标出发，拆解车辆与空间的基础数据，按步骤操作”。
钢琴学习的本质是 “‘通过手指控制琴键，表达音乐的节奏、旋律与情感’”，钢琴第一性原理指 “回归这一本质，拆解‘钢琴演奏的基础要素’（手指发力、节奏把控、音乐理解），剔除‘盲目追求速度’‘忽视基础练习’等误区，扎实提升演奏能力”。
具体应用：
手指发力：拆解 “正确发力的核心是‘用手臂重量带动手指，而非单纯用手指发力’”—— 基础练习需聚焦 “手指支撑、手臂放松”，避免因错误发力导致手腕酸痛；
节奏把控：拆解 “节奏的本质是‘时间的均匀划分’”—— 通过 “打拍子、数节奏” 建立时间感，而非凭感觉演奏，确保节奏稳定；
音乐理解：拆解 “乐曲的‘情感表达’与‘结构逻辑’”（如悲伤的乐曲多用低音区、缓慢节奏，欢快的乐曲多用高音区、快速节奏），演奏时需结合这些要素传递情感，而非单纯按音符弹奏；
核心：“不被‘考级压力’‘炫技心态’误导，从‘表达音乐’的本质出发，扎实练习基础要素，提升演奏的准确性与感染力”。
筹码（如投资中的资金、博弈中的筹码）的核心目标是 “‘通过合理分配与使用，实现‘收益最大化或风险最小化’”，筹码第一性原理指 “回归这一目标，拆解‘筹码使用的基础要素’（资金规模、风险承受能力、目标收益、概率优势），剔除‘盲目跟风’‘过度投机’，制定理性策略”。
具体应用：
投资场景：拆解 “筹码（资金）分配的核心是‘分散风险、聚焦高概率机会’”—— 根据 “风险承受能力” 划分资金（如保守型投资者将 70% 资金投入低风险资产，30% 投入中风险资产），根据 “行业趋势与公司基本面” 选择高概率上涨的标的，而非盲目追涨杀跌；
博弈场景：拆解 “筹码使用的核心是‘根据概率调整下注比例’”—— 如德州扑克中，根据 “手牌强度与获胜概率” 决定下注金额，概率高时加大筹码，概率低时减少筹码或弃牌，避免凭运气盲目下注；
核心：“不被‘短期收益诱惑’‘市场情绪’影响，从‘收益与风险平衡’的本质出发，拆解筹码使用的基础要素，制定理性策略”。