“逢老媪方磨铁杵” 中的 “方”，意思是正在，词性为副词，用来修饰后面的动词 “磨”，表示磨铁棒这个动作正处于进行的状态。这句话出自经典文言文《铁杵成针》，是中小学语文的高频考点字词。
原文与出处
该句是 “铁杵磨成针” 典故的核心原文，篇目最早见于宋代祝穆的《方舆胜览・眉州》，后也被明代文献整理收录，是语文教材的常备文言篇目，全文内容如下：
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。” 太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
全文白话翻译
磨针溪坐落在眉州的象耳山脚下。世间相传李白年少时在山中读书，还没有完成自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人正在磨一根粗铁棒，便上前询问缘由。老妇人回答说：“我想要把它磨成绣花针。” 李白被她的意志打动，于是返回山中完成了学业。老妇人自称姓武，如今溪边还留存着一块名为武氏岩的石头。
“方” 字文言用法拓展
在 “逢老媪方磨铁杵” 中，“方” 是表动作状态的副词，这是文言文中 “方” 的典型用法之一。结合中小学常见文言篇目，“方” 还有三类高频含义，可结合语境区分记忆：
表时间，意为刚刚、方才，例如 “方出神，不觉呀然一惊”；
表范围或形制，意为方圆、方形，例如 “方七百里，高万仞”；
表名词，意为方向、方法，例如 “治学无方，终难有所成”。
典故寓意与常见考点
《铁杵成针》的核心内涵是做事只要有恒心、肯坚持，再困难的目标也有实现的可能，常用来劝诫学习与处事不能半途而废。在语文考试中，除 “方” 之外，“去（离开）”“卒（完成）”“感（被…… 感动）” 也是该篇的重点考查字词，结合整句语境记忆会更牢固。
总结来说，“逢老媪方磨铁杵” 的 “方” 核心释义为正在，掌握单字含义的同时，结合全文语境和同类文言用法拓展，能更系统地夯实文言字词基础。