社区型的开放教师（教资/教招【新课程教师观】考点）：不再只待在学校围墙里上课，打通学校和社区，把社区当成教育空间的教师角色。
对应角度：学校与社区的关系
含义： 传统教师=学校里上课的人； 社区型开放教师，主张学校教育社区化、社区生活教育化：
走出校园，利用社区资源（博物馆、公园、社区场馆、本地匠人等）开展教学；
邀请社区里的人、资源进校园；
组织学生参加社区实践、志愿服务；
向社区普及教育，和家长、社区一起协同育人。
写材料题直接用： 走出校门、家校社协同、挖掘社区教育资源、学校向社区开放、实践教育
例子： 老师带学生去社区做垃圾分类调研、邀请社区非遗手艺人进课堂、在社区开设公益读书课堂，都体现这一点。
注意：它不是一种岗位编制！（和员额制教师完全不是一类，是教育理念里的角色定位）