从句，简单来说，就是“充当句子成分的句子”。它本身是一个完整的句子结构（有主语、谓语），但不能独立存在，必须依附于一个“主句”，充当主句的某一个成分（比如主语、宾语、定语等），相当于一个“高级版的词或短语”，用来丰富句子含义、让表达更精准。
拆解从句的本质，帮你快速抓住核心（用生活化比喻，一看就懂）：我们可以把“主句”比作“房子的主体”，从句就是“房子的装修、家具”—— 房子主体（主句）是核心，不能缺少；装修和家具（从句）不是必需的，但加上之后，房子会更精致、更实用，句子也是一样，主句是核心，从句依附主句存在，让句子表达更丰富、更具体。
举两个最简单的例子，兼顾语文和英语（贴合日常学习场景），帮你直观感受从句：
1. 语文例句（现代文）：我知道【他今天不会来】。
解析：“我知道”是主句（核心，能独立表达完整意思）；“他今天不会来”是从句，它本身是完整句子，但不能独立存在，依附主句充当“知道”的内容（宾语），所以这句话里的从句是“宾语从句”。
2. 英语例句（基础款）：She said【she likes reading】.
解析：“She said”是主句；“she likes reading”是从句，依附主句充当“said”（说）的内容（宾语），同样是宾语从句。
理解从句的关键的是记住：从句不能独立成句，必须有主句依附；从句本身有完整的主谓结构，只是充当主句的一个成分。这也是它和“短语”“单独句子”的核心区别。
接下来，介绍最常见的从句类型（语文、英语通用逻辑，重点掌握这4种，覆盖80%学习场景），不用死记硬背，结合例句理解即可：
1. 宾语从句：充当主句的“宾语”，用来回答“谁、什么、怎么样”，通常跟在动词（知道、说、相信、认为）后面。
例句（语文）：大家相信【他是一个诚实的人】。（“他是一个诚实的人”充当“相信”的宾语）
例句（英语）：I believe【he is an honest man】.
2. 定语从句：充当主句的“定语”，用来修饰名词（人、事物、时间、地点），相当于“……的”，让被修饰的名词更具体。
例句（语文）：那个【穿着红色外套】的女孩是我的同学。（“穿着红色外套”修饰“女孩”，充当定语，本质是定语从句的简化形式，完整形式为“那个穿着红色外套的女孩”）
例句（英语）：The girl【who is wearing a red coat】is my classmate.
3. 状语从句：充当主句的“状语”，用来修饰动词、形容词，说明“时间、地点、原因、条件、目的”等，让句子的逻辑更完整。
例句（语文）：【当春天来临的时候】，花儿都会开放。（“当春天来临的时候”说明“花儿开放”的时间，充当时间状语）
例句（英语）：【When spring comes】, all the flowers will bloom.
4. 主语从句：充当主句的“主语”，用来表示“动作的发出者、描述的对象”，通常放在句子开头或用“它”代替。
例句（语文）：【他今天没来上学】是有原因的。（“他今天没来上学”充当句子主语）
例句（英语）：【That he didn’t go to school today】has a reason.
重点区分：从句与“单独句子”“短语”的区别（避免混淆，这是学习中最容易出错的地方）：
1. 从句 vs 单独句子：单独句子能独立表达完整意思，比如“他今天不会来”，可以单独说；从句不能独立表达，必须依附主句，比如“我知道他今天不会来”，去掉主句“我知道”，从句单独说会显得不完整（语境缺失）。
2. 从句 vs 短语：短语没有完整的主谓结构，比如“红色外套”（名词短语）、“认真学习”（动词短语）；从句有完整的主谓结构，比如“穿着红色外套的女孩”（简化定语从句，完整形式有主谓）、“他认真学习”（宾语从句，有主谓）。
补充2个实用小提醒（贴合学习场景，帮你避开误区）：
1. 从句通常会有“引导词”（比如语文中的“当、因为、知道、的”，英语中的that、who、when、where），引导词就像“连接桥”，把主句和从句连接起来，比如“我知道他今天不会来”中的“知道”，就是连接主句和从句的引导词。
2. 学习从句不用急于求成，先掌握“从句依附主句、有完整主谓”的核心，再逐个学习常见类型，结合简单例句练习，慢慢就能熟练识别和运用，不用害怕复杂的句子结构。